Kemer Belediyesi Altyapı ve Okul Yenileme Çalışmalarını Sürdürüyor

Kemer Belediyesi Fen İşleri Müdürlüğü ekipleri, Kemer genelinde yürüttüğü altyapı, yol ve çevre düzenleme çalışmalarına hızla devam ediyor. Farklı mahallelerde zamanla tahrip olan yolları ve altyapı kurumlarının faaliyetleri nedeniyle bozulan alanları tamir eden belediye ekipleri, mazgal temizliğinden kaldırım yenilemeye kadar birçok noktada eş zamanlı müdahalede bulunuyor. Sahada yürütülen altyapı hamlesinin yanı sıra ilçedeki eğitim kurumlarının fiziki gereksinimlerine de destek sağlanarak okullarda bakım ve onarım işlemleri gerçekleştiriliyor.

Mahallelerde Yol, Kaldırım ve Mazgal Yenileme

Arslanbucak Mahallesi Cumhuriyet Caddesi’nde kaldırım ve bordür çalışmalarını tamamlayan Fen İşleri Müdürlüğü ekipleri, 279 Sokak ile Çamarası Sokak’ta kaldırımların tamirini yaptı. Çamyuva Mahallesi’nde zamanla tahrip olan ve çukur oluşan noktalarda asfalt tamiri gerçekleştirilirken, 5082 Sokak’ta altyapı kurumlarının çalışmaları sonucu bozulan alanlar onarıldı. Aynı mahalledeki Balçıklı mevkisinde ise mazgal temizlik işlemleri bitirildi.

Kuzdere Mahallesi Tekke Caddesi üzerinde yağmur suyu hattı döşeme ve tahrip olan kısımlarda parke taşı döşeme çalışması yürütüldü. Ekipler, Kuzdere Mahallesi Ballıtaş Caddesi’nde altyapı çalışmaları nedeniyle bozulan bölgede 12 metrekarelik kilit taşı yol tamiri yaptı. Yeni Mahalle Akdeniz Caddesi’nde de bordür ve kaldırım onarımları tamamlandı.

Eğitim Kurumlarına Destek ve Genel Bakım

Göynük ve Tekirova mahallelerinde farklı kurumların altyapı çalışmaları sonucunda zarar gören alanların tamirine devam eden belediye ekipleri, Kemer genelinde kullanılamaz durumdaki mazgalları yenileriyle değiştirdi.

İlçe genelinde altyapı yatırımlarının yanında eğitime verilen destekler kapsamı genişletilerek sürdürülüyor. Kemer Belediye Başkanı Necati Topaloğlu öncülüğünde yürütülen çalışmalar doğrultusunda Ulupınar Mahallesi’nde yer alan Çıralı İlkokulu’nun çatı izolasyonu, boya ve rötuş işlemleri belediye ekipleri tarafından tamamlandı.